lunes, 11 de noviembre de 2013

Entorno de aprendizaje



Con base en la institución educativa que elegiste en la Actividad 1, describe cómo son los entornos de aprendizaje que se generan ahí:

¿Identificas los cuatro entornos que menciona Chan en su articulo?

El espacio informativo: en la institución de Centro de Estudios Técnicos Crecer, obtiene diversos tipos de procesos para el estudiante donde encontramos los medios de exposición  por medio de un vídeo beam o televisión, documentos a través de trabajos escritos a mano o impresos mediante un sostenimiento verbal o quise.

El espacio de interacción: es la institución por sus áreas diversas se lleva acabo actividades académicas como cívicas,  sociales y lúdicas y cada año tenemos un evento que se llama la muestra de la ciencia donde el estudiante expresa su creatividad y trabajo manual mostrando sus proyectos e inventos. 

En el espacio de producción: los salones ocupan el primer lugar, seguido del salón de sistemas, la parte de la biblioteca esta muy pequeña.

El espacio de exhibición: todo el instituto es un entorno de exhibición y de aprendizaje donde todos los actores involucrados interactúan para lograr los objetivos de enseñanza-aprendizaje.

¿Cómo están definidos los espacios de interacción, información, exhibición y producción?

Partiendo de la actividad 1, puedo describir los siguientes entornos de un ambiente de aprendizaje:
Los espacios informativo son muy comunes ya que en esta institución los profesores somos lo que diseñan los diferentes recurso o objetos de enseñanza-aprendizaje, cabe resaltar que la institución cuenta con una biblioteca pequeña y sala de sistemas con conexión a la internet donde los estudiantes pueden consultar y buscar información. 
Existe también espacio de interacciones donde los profesores y estudiantes comparten ideas, discuten temas, aclaran dudas, y se establecen diferentes mecanismo de interacciones ya se ha de forma presencial en algunas veces el uso de los correo electrónico, La institución cuenta con espacios de producción  los estudiantes realizan practicas fueras de las institución dependiendo de la carrera técnica laborar que cursa, y contamos con una sala de sistemas donde le permite a los estudiantes de sistemas y diseño gráfico realizar las practicas e investigaciones.

¿Quiénes participan en dichos espacios y cómo lo hacen?

Aunque hay espacios físicos pequeños, todos los miembros de la institución como docentes, alumnos, directivos y administrativos conviven en estos ambientes. 
los profesores generan diferentes mecanismo de enseñanza aprendizaje para la buena comprensión, los estudiantes participan en el desarrollo del proceso de aprendizaje,  generando retroalimentaciones en clase y aclarando dudas generadas en los trabajos de investigación.

 ¿Con qué herramientas se apoyan?

Son pocas las herramientas tecnológicas apesar que tenemos una sala de sistemas, lo normal son el tablero, papel impreso, carteleras. Sin embargo, esto no ha sido una limitante para crear ambientes de aprendizaje adecuados. Los docentes utilizan libros, recurso digitales como la internet, las diferentes dispositivos tecnológicos como el vídeo beam, la televisión y computadores portátiles para el desarrollo de sus clases, 


¿Como imaginas que serán las instituciones educativas en los próximos años?

En los próximos años  la educación se poblara mas y mas de equipos para la conexión a la internet pero nos falta educarnos mas en los TIC, y los docentes que todavía no trabajan en esta cuestión deben actualizar las nuevas metodologías para guiar al usuario para que tengan beneficios de la internet, las aulas prácticamente no tendrán paredes, pero no se desprende de la enseñanza presencial la vamos seguir utilizando, a los estudiantes dales entender que las redes sociales tiene un buen potencial para el aprendizaje y las investigaciones y exploraciones de la internet sean de gran ayuda para alimentar el conocimiento que nos ayuda a fortalecer la vocación de cada individuo.

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